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数学实施目标分层教学：现行奥数教材题量每学期不足150道，而我校教材突破600道。在精选精讲的基础上省时高效，同一内容我校学生比别人多了几次学习的机会，使学生在第一阶段，对知识达到了解知道，第二阶段达到理解熟悉，第三阶段达到较为熟练，独立运用。同时，三、四年级是学生学习的两极分化期，是形象思维向抽象思维转化的过渡期，是人的智力发展的第二高峰期，是成长为优秀生的关键期。此期间奥数训练有利于促进他们向优等生的转化，真正做到由只有高智商的学生才能学习奥数，变成通过奥数能够培养学生的高智商。
英语采用小班型授课，每班定员20人，以确保教学质量。为使学生学得稳，记得牢，采用每周学习内容过关检测方法，对于没有过关的学生在周一至周五的指定时间，对上述所学内容复习巩固，做到一课一得、一课一清。同时进行校内英语教材免费辅导。
语文阅读与作文相结合、课内与课外教学相结合的方法，在我们即将建成的网站中，每学年将有效30篇左右的阅读训练。增加学生的阅读量。
为了加强对学生的管理，与家长的及时沟通，便于答疑解难，使广大家长和社会对博兴教育学校的办学理念有充分的了解。我校将于近期建立学校网站，给学生学习知识、展示知识提供平台，与家长交流互动，参与我们的教育教学，使我校的教育教学迈向一个新的台阶，届时欢迎广大家长和学生充分利用。
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